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教育扶贫再谱新曲 布拖绽放绚丽之花——四川音乐学院回访顶岗实习布拖县支教工作

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在决战决胜脱贫攻坚的关键时刻，在中华民族伟大复兴全面建成小康社会的收官之际，四川音乐学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以川音力量与川音精神全力承担起教育扶贫之使命担当。

9月16日，学校党委副书记侯钫带领党办（扶贫办）和音乐教育学院相关同志一行3人赴凉山州布拖县开展顶岗实习支教回访工作。侯钫一行调研了布拖县教育产业新园区，与布拖县教育部门和实习支教学校召开座谈会，对前两批支教工作展开回访，并对下一阶段的支教工作进行沟通交流。

座谈会上，侯钫表示，四川音乐学院党委非常重视凉山州顶岗实习支教工作，将连续三年分批分次派出优秀师生赴布拖县参与支教工作。目前，学校已相继派出三批次33名音乐教育专业师生到布拖县开展顶岗实习支教工作。首先感谢布拖县教育部门对我校支教师生的关心关爱，为他们提供了良好地生活保障条件。凉山州布拖县是深度贫困县区，在收官之年，我们川音支教师生更要坚定教育扶贫再接再厉和攻坚克难的决心，始终不忘立德树人初心，展现良好地师德师风，积极配合当地教育部门和支教学校，在音乐、舞蹈专业领域和“第二课堂”活动中发挥优势，开展特色课程，创出特色品牌，确保支教工作有特色、有亮点、有成效。

为充分助推支教学校创出艺术特色品牌，经过沟通交流，下一步川音将协助支教学校在“一赛、二团、三提升”上下功夫。“一赛”即指导三所支教学校开展“篮球韵律操”联赛，形成“音乐+体育”适应中小学生美育发展的有效途径；“二团”即指导支教学校组建“鼓号队”和“合唱团”，丰富“第二课堂”，活跃校园气氛；“三提升”即指导支教学校在小学、初中、高中学生中形成三级艺术专业提质增效新途径。同时，借助学校与西昌幼专签订对口支援合作协议之际，调动各方资源，发挥各自优势，形成三方合力从培训到再培训的合作机制。

座谈会上，布拖县教体科局和三所支教学校（布拖县中学、民族小学、特木里小学）对川音支教师生给予高度评价，川音师生有担当、有作为、讲奉献。希望在今后的支教工作中，继续带有热情、带有情怀、主动融入，为少数民族地区学生播种希望，进一步发挥教育阻断贫困代际传递的重要作用。

调研回访期间，侯钫一行观看了我校支教学校特木里小学学生“篮球韵律操”表演，在布拖中学走进教室站上讲台，与学生开展“我的青春我努力”思政课互动，所有学生都眼含憧憬，充满信心。

最后，侯钫向学校下派布拖县扶贫干部黄林、第三批支教带队教师罗翔和10名支教学生带去了慰问，希望他们保重身体、注意安全。在深度贫困少数民族地区，磨练意志、勇挑重担，点燃艺术的火种，开出川音在布拖教育的艺术之花。

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